编者按：
近日，南京大学区域国别研究院院长王逸舟教授在《中国社会科学院大学学报》2026年第3期“重点学科巡礼笔谈·区域国别学”中谈到关于学科发展前景四点想法：其一，就学科知识的主体界定而言，“区域”（area/region）范畴对区域国别学学科建设或可起到关键的支撑作用。与传统的国际政治和国际关系不同，区域国别学的主要研究对象更多地是不断生成的各种区域板块。区域的主体性不是机械组合，区域的研究基于但不限于传统的国际关系研究。对此，王逸舟教授认为，新的主体界定应重视区域层次（包括自然地理和非器物层面），重视区域层次对内产生的同心圆效应和区域之间的互动，重视“区域构成世界”的逻辑，由此构建这门学科的本体。
其二，就本土知识而言，应全方位理解本土知识，同时包含对现有全球知识结构中那些最有影响力、传播最广部分的解析。也就是说，不可忘却对西方话语体系内在盲区的审视，不能减少对欧美学界和媒体占据优势位置的成因的梳理。对此，王逸舟教授建议，研究工作者对此不必着急做价值判断，应先辨识其本质及其与不同本土知识的关联，让知识谱系完整呈现。
其三，就认知盲区而言，在区域国别研究中，当大量资源集中于少数重要对象的时候，看上去不那么重要的大片区域和国家就可能无人问津，这就形成一种数量上的知识盲区。相应的，那些热点问题和“有用知识”之外的静默部分，形成质量意义上的知识盲区。王逸舟教授指出，在中国向全面建成社会主义现代化强国目标迈进的过程中，我们的区域国别研究要顺势向上，避免出现上述认知盲区问题。
其四，关于区域国别学学科的“灰度”色彩，王逸舟教授援引华为企业管理理念，提出区域国别学学科的定位及未来成长过程，或可借鉴在图像处理、显示技术和管理学中经常提及的“灰度”思想。他创新性地指出，若把区域国别学学科视为一门带有“灰度”的知识领域，就意味着可发掘更多的中层理论、微观命题和次级方法论。区域国别学的下一步建设不妨多发现次生概念和小研究领域，关注新的学术增长点，让中国自主知识与国际学术规律结合起来。王逸舟教授呼吁应兼顾各个方向，融汇多种知识，滋养基础宽广深厚的区域国别学学科。
秉承上述学科发展与自主知识体系建设理念，南京大学区域国别研究院不断探索，推出各类研究成果，做出奠基式努力。本年度，研究院与我社合作，推出“南大区域国别前沿探索系列”丛书，包含《南大区域国别学前沿探索系列·卷一》和《南大区域国别学人访谈系列·卷一》，以期以前沿的研究动态和深度的学人访谈，为区域国别学的深入发展提供源源不断的线索和方向。
王逸舟 |《南大区域国别前沿探索系列》序
这几年区域国别研究在中国的发展如火如荼。放眼当今世界，如此规模、速度及影响的也就独此一家。作为深受其惠的一部分，南京大学区域国别研究院积极努力、全力跟进。自2022年年底正式挂牌，我们团队已走过三年多历程。在国家政策的激励和南大领导及各方面支持下，研究院一直坚守“深入研究区域国别学科的学理、仔细借鉴世界各国同行的成果、积极培育有自主意识与特色的知识”的宗旨，做了初始阶段的奠基努力。
例如，2023年年初起，研究院推出半月一期的“南大区域国别研究简讯”（后更名为“南大区域国别研究前沿”），刊发国外有关区域国别学科建设之历史沿革与现实动向的特辑，迄今为止已有60多期，以中青年为主力的作者来自国内几十个高校及社科院系统。2023年下半年，在半月刊基础上，研究院推出“南大区域国别研究院公众号”，每周有新的内容推出，除专文推送之外，还传播推荐研究院的研究项目和学术讲座，在一年多时间里，关注并订阅这份半月刊的读者已超六千人。2024年年初，研究院与中国社科出版社合作推出《南大区域国别研究》（季刊），重点刊发中国学者自主创新的各类成果，以学术论文、专题研讨、专家访谈、佳作评点、学科评估等为主，展现中国区域国别学科建设的进展和前沿课题。2025年，在得到国务院学科评议组充分肯定的基础上，南京大学新增“区域国别一级学科”，并将在今明两年做出专业设置、人员配备、课程安排、招生工作等方面的更多具体部署。
笔者清醒认识到的一点是，无论从中国还是全球范围观测，区域国别学仍属于某种新生学科，其主体性、概念逻辑、范围方法及与传统学科的关系等，仍有许多待持续发掘和争鸣的地方。我们不能自满，更不可大吹大擂。此际，研究院与南大出版社合作，推出“南大区域国别前沿探索系列”丛书，不仅是对已有工作的梳理，更是对新的研究线索的某种激励。丛书精选了过往“南大区域国别研究前沿”各期中的关键两部分内容，一是重量级的“学人访谈”，二是若干重点国家或特色对象的介绍，两个方向都提示了大量值得追踪的线索。但愿丛书的问世有助于相关领域的前沿探索持续下去。
（本文转载于“南京大学出版社”公众号。原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/fty_yTdF70p58a_axu7WSg）
